2018年9月25日，社会学所举办新智库沙龙第9期，由华桦副研究员分享在新高考改革下，教育机制特征与教育机会建构的研究成果。

       华桦副研究员首先就高考改革历程进行概述，并介绍上海高考综合改革细则情况。她指出，改革在于调整统一高考科目，完善普通高中学业水平考试制度，建立高中学生综合素质评价制度，形成分类考试、综合评价、多元录取、程序透明的高等学校考试招生模式。随后，她介绍了高考改革下的高中教育和招生模式变化，包括高中教学计划调整、高中教学组织模式变革、高考志愿填报方式、招生院校专业设置等内容。

       其次，华桦副研究员结合高考制度下新时代高等教育的机会平等研究，指出新高考具有“高选择，低选拔”的特点。她讲解道，新高考路径选择进一步分化，志愿选择扁平化，考试科目组合选择多样化，考试时间选择机动灵活，呈现“高选拔”特征；新高考采取多元评价方式，统一高考的分数和成绩作为录取依据的重要性将下降，呈现“低选拔”特征。

       讨论阶段，大家踊跃发言，积极交流，会场气氛十分热烈。