2009年4月3日上午，546会议室里济济一堂，社会发展研究院党总支邀请社会学所新任所长周建明同志为社发院全体党员和科研人员作学习实践科学发展观活动主题报告会。周建明所长结合自己的学习与实践体会，特别是结合我院的建设“新智库”目标，从对中央提出学习科学发展观的背景、科学发展观的内涵、以及贯彻落实科学发展观的重难点问题，结合国情调研，通过大量社会经济数据、近年来他多次赴西部贫困山区观察到的真实事例，给大家做了一次生动、富有启示的辅导报告，使大家深切感受到作为一位社会科学工作者应肩负的社会责任感和使命感。
        周建明同志在谈到这次学习实践科学发展观意义时说，当今中国改革发展正处于一个关键时期。同时也面临环境污染、生态破坏的挑战和城乡差别扩大、群体性事件频发等一系列的经济与社会问题，社会建设落后于经济发展的现状催生了我们必须从“重视发展”到“重视发展观”。科学发展观的内涵，其核心就是以人为本，以实现人的全面发展为目标，要以经济建设为中心，全面推进经济、政治、文化建设，实现经济与社会的全面发展。他分析了产生上述问题及落实科学发展观难点的深层原因，指出行政体制改革已经成为保障科学发展观落实的关键，为此，我们要认识难题，破解难题。作为一名社会科学理论工作者，我们只有通过深入基层、深入群众，从调查研究中才能找到解决问题的根源与对策，才能感受到自己责任所在。他列举了近年来他所参与的国情调研，诸如我国城乡小学义务教育的学生公用经费调研、上海帮困地区农民有线电视安装现状调查等真切实例，让大家亲身感受到当前有大量社会问题迫切需要我们社会科学理论工作者深入生活、深入现实中去研究，为政府提供决策依据，以解决大量关乎民生的实际问题。
在谈到社会科学工作者的时代责任感时，周建明同志满怀感情地说，胸怀中国，立足上海，放眼世界，把中国的发展和上海的发展作为自己的事，才能有不竭的动力去投身现实，为贯彻落实实践科学发展观、构建社会主义和谐社会和社会的全面进步贡献自己的力量。我们社科院研究人员要珍惜政府和人民给予我们的资源和机遇，要自觉担当起服务政府、服务人民的社会责任。
学习实践科学发展观必须联系我们自身实际。在讲到如何改进我们科研的学风时，周建明同志说，应提倡科研为探索真理、资政为民的严谨学风，要摆脱追逐名利的浮躁心态，提倡实事求是的精神，从现实问题出发，脚踏实地地调研，摆脱从概念到概念、从理论到理论的思维方式和研究方式。应从中国与上海的实际出发，研究问题，提炼理论，提出对策。应通过此次科学发展观学习实践活动，使我们每位社会科学理论工作者认识自己人生意义，对社会有所发现、有所贡献。周建明同志的主题运用大量数据分析说明问题，并列举了他调研中亲身感受到的一个个实例，让与会全体党员和科研人员从中受到启发和教育。充满激情的演讲博得了大家的热烈掌声。
社会发展研究院党总支书记杨雄在最后总结发言时说，作为国情问题的知名专家，周建明同志的报告，生动平实，充满激情，使得大家听后深有感触、富有启示。为我们大家如何把学习实践科学发展观与各自的研究领域结合起来，如何为政府破解难题、提供决策服务指出了很好的科研方法、实践路径。我们应结合学习实践科学发展观活动，在各自研究领域和工作中，进一步加强社会调研，加强理论与实践结合，为创建一流的社会主义新智库、服务社会做出应有贡献。